雷軍近期在武漢大學(xué)雷軍班的主題班會(huì)上發(fā)表了一段視頻講話，內(nèi)容圍繞著他與武漢大學(xué)校長(zhǎng)張平文關(guān)于設(shè)立雷軍班的討論展開。據(jù)了解，這一決定并非一帆風(fēng)順，背后有著雷軍深思熟慮的過程。

據(jù)雷軍透露，早在兩年前，張平文校長(zhǎng)首次向他提出了設(shè)立雷軍班的構(gòu)想。當(dāng)時(shí)，雷軍表示需要慎重考慮，實(shí)際上是以一種委婉的方式表達(dá)了他的猶豫。直到張平文第二次與他探討此事時(shí)，雷軍感受到了不小的壓力。

雷軍在視頻中詳細(xì)分享了他的思考過程。他提到，自己首要考慮的是，自己所取得的成就和貢獻(xiàn)是否足以支撐這一榮譽(yù)。他深知，這份榮譽(yù)不僅是對(duì)他個(gè)人的認(rèn)可，更承載著武漢大學(xué)的期望與信任。而比榮譽(yù)更讓雷軍感到壓力的是隨之而來(lái)的責(zé)任。他擔(dān)心，如果雷軍班沒有辦好，會(huì)辜負(fù)所有人的期望，這份責(zé)任感對(duì)他來(lái)說(shuō)異常沉重。

面對(duì)張平文的再次提議，雷軍在深思熟慮后，最終勉強(qiáng)答應(yīng)了這一請(qǐng)求。但他同時(shí)也提出了一個(gè)條件，即希望先以五年的期限來(lái)嘗試和探索，以確保能夠全力以赴，不負(fù)眾望。雷軍的這一決定，展現(xiàn)了他對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)榮譽(yù)與責(zé)任的深刻認(rèn)識(shí)。